为积极响应共青团中央发起的“与抗疫一线医务人员家庭手拉手专项志愿服务”，公司青年志愿者积极报名参加校团委组建的包河区“抗疫手拉手”首批志愿者团队，为合肥市包河区奋战在防疫工作一线的医务人员、社区工作人员家庭子女提供课业在线辅导。
5名青年志愿者们化身“朋辈小讲师”，运用网络新媒体（视频、微信、QQ）等线上方式当起了“学习主播”，为防疫一线工作者的子女们提供线上课业辅导服务。他们在充分了解“一对一”辅导对象的实际需求后，针对性地制定学习计划并认真开展教学工作，讲授高效合理的学习方法，梳理数学、物理等科目知识脉络，关注他们课前课后学习态度的转变等，亦师亦友，寓教于乐。
“疫情形势很紧张，我一直在想自己能做些什么，所以一看到招募志愿者的通知，我就立即报名了。医护人员、社区一线人员等坚守岗位，日日辛劳，很多“最美逆行者”义无反顾的驰援武汉，冲往一线，当我与家人共同看着这些新闻报道时，内心十分感动，而今终于可以为战“疫”尽一点微不足道的力，帮助一线人员守护他们的孩子，帮助他们做好学业辅导，我非常愿意并会十分耐心地去讲解。”电气工程及其自动化专业2019-2班本科生徐洪闯说。现在，他是寿春中学高三年级王同学的“朋辈小讲师”，他暗暗下定决心，“为这位高三员工补习，我会认真对待，一定帮助他把数学成绩提上去。”
“新冠来袭，医护人员随即冲锋到一线。作为青年的我们也应该为国家出一份力，让冲在一线的战士们的子女能安心作战。作为志愿者，尽己所能，通过视频、语音通话的方式对孩子进行辅导。我想以这种微薄的付出，感谢冲在一线的医护战士。”这是电气工程及其自动化专业2019-4班的本科生苏旭峰参加活动的初心，他现担任南园学校九年级徐同学的“朋辈小讲师”，帮助他补习数学和物理科目。
“经过沟通，我了解到初三的她对物理的力学方面不太理解。我给她发了2019年合肥市中考有关力学的题目。在线检查之后，我细致地为其讲解她做错的题目，认真分析了解题思路，总结了力学的知识重点和解题方法，讲解了典型的易错题。讲解的两个小时中，我采用互动提问加引导的方式，让我感到开心的是：她说晚上会详细整理我给她讲到的知识重点和易错题目，她觉得很受益。这或许就是当老师的成就感吧，当你的付出得到肯定并能带给其他人收获，感觉所有的努力都非常值得。” 担任南园学校九年级彭同学的“朋辈小讲师”，自动化专业2019-2班的本科生伍钰婷对辅导工作感触颇深，并在工作中充分利用志愿者工作群进行经验分享和辅导交流。
“手拉手”线上辅导服务已经开展一周有余，志愿者务实的工作态度让家长们称赞，孩子们对“大哥哥”、“大姐姐”也十分喜爱。第22届研究生支教团成员，公司智能电网专业2016-1班叶寿洪就是一位受人喜爱的“大哥哥”，他说：“受疫情影响全国上下都在抗击疫情，我们青年老员工更应该有责任有担当有所作为，为“抗疫”奉献自己的一点力量。医务工作者逆风前行，与病毒作斗争，既然不能同他们并肩战斗，那就尽自己最大的努力巩固他们的大后方，前方有你，后方有我！”
据悉，学院团委建立了线上“朋辈小讲师”交流群，老师和几名志愿者经常一起研究教案，商讨如何更好辅导员工，帮助他们适应学校“线上课程”，并叮嘱志愿者辅导之余多关心员工，让“逆行者”在一线“放心”，他们在一线战 “疫”，他们的孩子由我们用爱守护。
（邹佳莹/文 邹佳莹/图）
